温州自闭症服务行业学习网络工作会议暨项目总结会圆满

2018年12月2日，温州地区自闭症服务行业学习网络工作会议暨项目总结会如期举行，来自12家成员单位的21位代表参加了此次会议。

此次会议的议程主要是总结学习网络2018年的工作，充分沟通和交流服务组织当前的需求，梳理2019年学习网络的工作计划。期间，成员伙伴们还积极探讨了学习网络的组织架构和沟通机制，为学习网络的持续发展奠定基础。

在此，特别感谢敦和基金会、博信公益在过去一年对学习网络发展的支持！期待2019年，在所有成员伙伴的群策群力下，学习网络能够继续发挥功能，促进行业的学习交流和健康发展。

学习网络回顾

2018年4月-11月，温州地区自闭症服务行业学习网络组织温州地区自闭症服务机构能力培训及温州语言训练种子教师培训4场，参与服务组织11家，直接受益的温州地区自闭症服务行业从业人员200余人次。

2018年4月，邀请在心智障碍服务领域有十余年服务经验，熟悉香港服务发展历程和大陆服务现状的周佩仪老师开展为期两天的组织管理和服务理念培训。并通过学习网络筹建会议，确定了学习网络的使命，学习网络成员申请标准，以及成员伙伴的义务及权利。

2018年5月-10月，邀请台湾自闭症早疗专家林丽英老师在温州持续开展初、中、高三阶早疗与言语康复训练培训，提升温州地区自闭症康复教师专业技能。

1学习网络使命

坚持资源共享和平等关系的理念，搭建温州自闭症服务行业学习交流平台，促进行业健康发展。

2学习网络参与资格（初拟）

a.参与机构是温州地区为自闭症群体提供支持的服务机构或家长组织；

b.组织的服务和倡导的理念符合联合国《残疾人权利公约》

c.组织已注册；

d.参与机构愿意保持开放的态度，资源共享；

e.参与机构认可学习网络的使命及理念；

3网络组织的权利和义务

权利：共享学习资源和学习机会。

义务：参与机构必须要完成每次培训后的任务，参与机构相互尊重。

4入会流程

a.在线填写入会申请

b.理事会议讨论审核

c.补充递交相关资料

d.审核通过正式入会

学习网络对温州地区所有自闭症人士支持和服务机构开放报名，我们也期待更多符合联合国《残疾人权利公约》理念的支持和服务组织能够共同参与行业学习网络的建设，推动行业健康发展。